رییس کمیسیون معادن و صنایع معدنی اتاق بازرگانی ایران: دفاتر ارتباط صنعت و دانشگاه در عقد قرارداد با صنعت ضعیف عمل می کنند

پنل تخصصی معدن در ششمین همایش ملی تعامل صنعت و دانشگاه با حضور اساتید، اعضای هیات علمی دانشگاه ها و فعالان معادن و صنایع معدنی برگزار شد.

رییس کمیسیون معادن و صنایع معدنی اتاق بازرگانی ایران:
دفاتر ارتباط صنعت و دانشگاه در عقد قرارداد با صنعت ضعیف عمل می کنند

بهرام شکوری رییس کمیسیون معادن و صنایع معدنی اتاق بازرگانی ایران در این نشست گفت: دفاتر ارتباط صنعت و دانشگاه در عقد قرارداد با بخش صنعتی ضعیف عمل می کنند و بایستی این بخش تقویت شود.
وی افزود: ناتوانایی احراز تضمین کافی و ایجاد ارتباط درون دانشگاهی بین اساتید و دانشجویان کاملا محسوس است.
وی تصریح کرد:کاربردی نبودن نظام آموزشی کشور و در نتیجه بی اعتمادی صنعت به دانشگاه را دربرخواهد دارد کیفیت دانشگاه ها قابل قیاس با کمیت آنها نیست. دانشگاه ها علاقه مند به مشاوره دادن به صنعتگران فارغ از کاربردی بودن هستند که دولت هم از این ارتباط حداقلی می تواند به نوعی با مالیات منتفع گردد لذا شرط ابتدایی اعتمادسازی است.
اسرافیل احمدیه رییس سازمان صنعت، معدن و تجارت استان اصفهان در این نشست گفت: ارتباط دانشگاه و صنعت به نحوی خاص برقرار است ولکن برنامه و هدف خاصی ندارد که نیاز به برنامه ریزی قوی و منسجم کاملا محسوس می باشد.
بهنام امینی مدرس دانشگاه و فعال بخش معدن و صنایع معدنی در این نشست گفت: متاسفانه بخش صنعت و دانشگاهی ما هر دو خریداری شده و وارد شده به کشور توسط پول های نفتی است که بعد از گذشت چند دهه هنوز در حال سازماندهی شدن می باشد و تعامل این دو بخش کار سختی است.
مسعود مطلبی کارشناس بخش آموزش، پژوهش و فن آوری سازمان صنعت، معدن و تجارت استان اصفهان نیز در این نشست گفت: با تقویت بخش پژوهش ها در سایه مرکز پژوهشی سازمان صمت استانی می توان با برنامه ریزی منسجم تعامل صنعت و دانشگاه را رقم زد.
شهریار شعبانی دبیر کمیسیون معادن اتاق بازرگانی اصفهان در این نشست تصریح کرد: ارایه پژوهش های صنعتی و کاربردی همچون مقاله هایی که از طرف اساتید و هیات علمی دانشگاه ها که به جاهای مختلف ارسال می گردد باید با برنامه ریزی دقیقی شامل رتبه بندی و افزایش درجات ایشان گردد.
وی افزود: انجام فعالیت های گروهی در میان اعضای هیات علمی به عنوان پژوهش یا تحققیات علمی بسیار ضعیف عمل شده است و پروژه های تحقیقاتی دانشگاهی بسیار کلی و بدون هدف شاخص انجام می شود.