مشق جهاد کبیر در اصفهان پساجنگ

میثاق دانشجو معلمان در میعادگاه مقاومت

از نخستین شب‌های آغاز جنگ رمضان که طنین مقاومت در فضای شهر پیچید، میادین اصفهان به میعادگاه مردمی بدل شد که شب‌های خود را در جستجوی همبستگی و دعا به سپیده پیوند می‌زدند.

از نخستین شب‌های آغاز جنگ رمضان که طنین مقاومت در فضای شهر پیچید، میادین اصفهان به میعادگاه مردمی بدل شد که شب‌های خود را در جستجوی همبستگی و دعا به سپیده پیوند می‌زدند. اکنون که شعله‌های مستقیم نبرد فرونشسته و کشور در آستانه تفاهمی عزتمندانه قرار دارد، میدان های شهر به ویژه میدان امام حسین (ع) همچنان شاهد حضور پرشور مردم است،  اما این بار با رویکردی متفاوت.

مجاهدت‌های صد و پنج روزه دانشجو معلمان

به گزارش اخبار اصفهان شب گذشته دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان اصفهان با بر عهده گرفتن مدیریت موکب اصلی شهر، آمدند تا اعلام کنند اگر دوران جهاد اصغر به پایان رسیده، نوبت به جهاد کبیر یعنی سازندگی علمی و تبیینی رسیده است. حضوری که یادآور روزهای سخت مقاومت و نویدبخش فردای روشن پساجنگ است.

میثاق
‌حمیدرضا ابراهیمی، معاون فرهنگی و تربیتی دانشگاه فرهنگیان کشور، که به عنوان مهمان ویژه در این برنامه حضور یافت در گفتگو  با خبرنگار ما، گزارشی از مجاهدت‌های صد و پنج روزه این دانشگاه ارائه داد. وی اظهار داشت که دانشگاه فرهنگیان به عنوان متولی تربیت نسل آینده، وظیفه مادری خود را در میانه این بعثت بزرگ مردمی به خوبی ایفا کرده است. ابراهیمی با اشاره به تشکیل قرارگاه جهادی فرهنگ و رسانه در سراسر کشور، از اقداماتی سخن گفت که فراتر از دیوارهای کلاس درس بود.

وی تصریح کرد که دانشجویان ما در ایام بمباران‌ها، با حضور در شهرهایی که مورد اصابت قرار گرفته بودند، در کنار نیروهای هلال احمر و بسیج به آواربرداری و امدادرسانی پرداختند. ابراهیمی افزود: همزمان با این اقدامات اجتماعی، نود موکب در سراسر کشور راه‌اندازی شد که از خدمات پزشکی و مشاوره تا احیای فضای مدارس را در دستور کار داشتند. تولیدات رسانه‌ای، پویانمایی‌ها و پادکست‌های تولید شده توسط دانشجویان هنرمند ما، پیام ایستادگی ایران را حتی به خارج از مرزها صادر کرد تا دنیا بداند که نظام آموزشی ما حتی در دل جنگ، زنده و پویاست.

تفسیر جهاد کبیر،سلاحی از جنس آگاهی و تبیین

اکبر پناهی، سرپرست دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان نیز در گفتگو با ما ، به تبیین رسالت جدید این دانشگاه در دوران پساجنگ پرداخت. وی با اشاره به اینکه موکب دانشگاه از اولین شب جنگ در چهارراه تختی آغاز به کار کرد، گفت: ما در ابتدا با شور و حماسه آمدیم، اما به سرعت به سمت ماموریت اصلی خود که تعلیم و تربیت است حرکت کردیم. پناهی با استناد به مفاهیم قرآنی، تفاوت میان انواع جهاد را تشریح کرد و گفت: جهاد با پهپاد و موشک که با پیروزی پشت سر گذاشتیم، جهاد اصغر بود. مبارزه با رذایل اخلاقی نظیر دروغ و خودخواهی، جهاد اکبر است. اما امروز نوبت به جهاد کبیر رسیده است.

میثاق

او با استناد به تفسیر المیزان علامه طباطبایی درباره آیه جاهدهم به جهادا کبیرا، تاکید کرد که این جهاد به وسیله قرآن و از مسیر کار علمی و فرهنگی محقق می‌شود. پناهی افزود: ما باید دستاوردهای جنگ رمضان را از طریق این جهاد فرهنگی نهادینه و ماندگار کنیم. او با نقدی به تجربه دفاع مقدس هشت‌ساله خاطرنشان کرد که بسیاری از خاطرات و قهرمانی‌های آن زمان به دلیل ضعف در ثبت هنری و علمی از دست رفت، اما امروز نباید اجازه دهیم حماسه مقاومت اخیر به فراموشی سپرده شود.

فناوری نوین و گنجینه ماندگار مقاومت

سرپرست دانشگاه فرهنگیان اصفهان بهره‌گیری از فناوری‌های نوین و فضای مجازی را فرصتی طلایی برای انتقال پیام مقاومت به نسل‌های آینده دانست. وی تاکید کرد که دانشجویان ما با استفاده از قالب‌های هنری دیجیتال، در حال ثبت و ضبط صحنه‌های حضور مردم در میادین هستند. این حجم عظیم از محتوای رسانه‌ای، بزرگترین گنجینه‌ای است که به نسل‌های بعد اطمینان می‌دهد مقاومت و تن ندادن به خواسته‌های دشمن، همواره به پیروزی ختم خواهد شد. پناهی تصریح کرد که ما باید با زبان نسل امروز و از طریق اینترنت و شبکه‌های مجازی، پیام این روزهای سخت و غرورآفرین را ماندگار کنیم.

مقابله با روزمرگی و آمادگی برای دوران پساجنگ

پناهی در بخش دیگری از سخنان خود، حضور دانشجومعلمان در موکب اصلی شهر را پاسخی به نیاز مردم برای تنوع و انگیزه دانست. وی گفت: احساس کردیم برنامه‌های تکراری باعث کاهش حضور مردم در میادین شده است. خلوت شدن میدان‌ها در این برهه حساس که هنوز تفاهم‌نامه قطعی نشده، پیامی اشتباه به دشمن صادر می‌کند. لذا با تغییر در برنامه‌ها و تزریق نشاط فرهنگی، به دنبال حفظ رغبت مردم برای ایستادگی پای آرمان‌های نظام هستیم.

‌وی همچنین به فعالیت‌های علمی موکب اشاره کرد و گفت: دانشجومعلمان ما با درک افت تحصیلی دانش‌آموزان به دلیل آموزش‌های مجازی در ایام جنگ، شب‌های متوالی به تدریس و رفع اشکال پرداختند تا بنیه علمی فرزندان این شهر برای امتحانات تقویت شود. پناهی در پایان تاکید کرد که دانشگاه فرهنگیان به عنوان نهادی محوری و مورد عنایت مقام معظم رهبری، خود را برای دوران پساجنگ آماده کرده است؛ دورانی که دشمن با شکست مفتضحانه به خواسته‌های ایران تن خواهد داد و ما باید با اقتدار فرهنگی و علمی، آماده بازسازی و پیشرفت کشور باشیم.