تحصیل بیش از ۱۲ هزار دانشجو معلم

با هدف تبیین روند مصاحبه داوطلبان ورود به دانشگاه فرهنگیان، بررسی نحوه جذب و تربیت دانشجو معلمان و تبیین ارتباط ساختاری و محتوایی میان دانشگاه فرهنگیان و اداره‌ کل آموزش و پرورش استان اصفهان یک نشست خبری به صورت مشترک برگزار شد.

تحصیل بیش از ۱۲ هزار دانشجو معلم

به گزارش اخبار اصفهان ; اکبر پناهی سرپرست دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان با اشاره به نقش تعیین‌کننده این دانشگاه در تربیت معلمان آینده، گفت: در حال حاضر فرآیند ارزیابی و مصاحبه برای داوطلبان دو برابر ظرفیت پذیرش در حال اجرا است و ما به دقت در حال سنجش صلاحیت‌های علمی، اخلاقی، رفتاری و شخصیتی این داوطلبان هستیم.
وی افزود: دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان در سطح کشور از نظر تعداد دانشجو معلمان و مهارت‌آموزان جزو رتبه‌های برتر محسوب می‌شود و در حال حاضر بیش از ۱۲ هزار دانشجو در پردیس‌ها و مراکز تابعه این دانشگاه مشغول به تحصیل هستند.

تحولات مهم در روند جذب دانشجومعلم

سرپرست دانشگاه فرهنگیان اصفهان با اشاره به تحولات مهم در روند جذب دانشجومعلمان، خاطرنشان کرد: با توجه به سازوکارهای جدید، تأثیر کنکور در پذیرش دانشگاه فرهنگیان به ۱۵ درصد کاهش یافته است. در مقابل، سوابق تحصیلی، آزمون جامع دانشگاه فرهنگیان و در نهایت مصاحبه حضوری به عنوان معیارهای اصلی پذیرش لحاظ می‌شوند.

پناهی ادامه داد: ما در دانشگاه فرهنگیان اصفهان بر این باوریم که تنها افراد شایسته، متعهد و دارای انگیزه می‌توانند رسالت معلمی را به خوبی به دوش بکشند و به همین دلیل، مصاحبه‌ها با نگاهی دقیق و علمی انجام می‌شود. برای ما تنها نمره علمی کافی نیست بلکه ملاک اصلی، وجود انگیزه، تعهد و توانمندی ارتباطی و شخصیتی داوطلب است.

وی درباره ظرفیت‌های پژوهشی دانشگاه فرهنگیان اصفهان، گفت: در سال‌های اخیر تلاش کرده‌ایم پژوهش را از مرحله صرفاً نظری خارج کرده و به سمت کاربردی کردن آن در حوزه آموزش حرکت دهیم. امروز دانشجومعلمان ما با حضور در پژوهش‌سراها و انجمن‌های علمی، در حل مسائل واقعی مدارس مشارکت می‌کنند

در دانشگاه فرهنگیان، معلمان آینده‌ای تربیت می‌شوند

محمدرضا نظریان مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان نیز با بیان اینکه امروز تعامل بین دانشگاه فرهنگیان و آموزش‌ و پرورش استان به بالاترین سطح خود رسیده، افزود:
ما هم‌ راستا با سیاست‌های کلان وزارت آموزش و پرورش، در حال ایجاد زیرساخت‌هایی هستیم که بتوانند فرآیند تربیت معلمان را اثربخش‌تر و متناسب با نیازهای آموزشی روز جامعه طراحی و اجرا کنند.

وی با تقدیر از عملکرد دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان در سال‌های اخیر، تصریح کرد: در دل دانشگاه فرهنگیان، معلمان آینده‌ای تربیت می‌شوند که باید آینده علمی، فرهنگی و تربیتی نسل جدید را رقم بزنند. این مسئولیت سنگین ایجاب می‌کند که ما از مرحله جذب تا آموزش، برنامه‌ای دقیق، جامع و علمی داشته باشیم.

مدیرکل آموزش و پرورش استان همچنین بر اهمیت توجه به مصاحبه‌های علمی، روان‌شناختی و رفتاری داوطلبان تأکید کرد و گفت:ارزیابی صحیح در همین مراحل ابتدایی باعث می‌شود تا افرادی وارد بدنه آموزش و پرورش شوند که از لحاظ روحی، فکری، انگیزشی و تخصصی در تراز معلم تراز انقلاب اسلامی باشند.